《春风化雨》剧组走进华师大，佟丽娅：在剧中过足教师瘾”

演员佟丽娅回忆，一次拿着自己写的台词请编剧和导演过目，他们让她“直接演”。那些文字既像表演，又像深刻的自我感悟，一时让她难以区分自己是佟丽娅还是剧中的安颜，仿佛真成了那座山村中学的老师。

而她主演的国产电视剧《春风化雨》正在热播。在第40个教师节之际，剧组走进大零号湾文化艺术中心，佟丽娅、张峻宁、康爱石、编剧饶俊、导演王骏晔等人与主持人毛尖和周轶君，以及华东师范大学的新生师范生们畅谈了乡村教育的挑战与温情。

创作缘起：来自乡村教师的启蒙

编剧饶俊决定创作《春风化雨》，缘于一位曾经照亮他人生的初中老师。饶俊来自贵州的乡村，彼时已没有了“包分配”的时代，“读书无用论”甚嚣尘上，多数学生初三毕业后便外出打工。饶俊也曾如此打算，却被初中老师阻止了。

“有一天晚自习，她给了我5元钱，希望我继续读书。她告诉我，读书不一定能让你找到好工作，但会让你多一条选择。”5元钱不多，却可以让当时又黑又瘦的饶俊吃上一周的新鲜菜。正是这5元钱，让他坚持读完高中和大学，最终成为职业编剧。

为了感谢老师，他决定写一部关于乡村教师的作品，也就是现在的《春风化雨》。导演王骏晔也有相似的成长背景。巧合的是，两人都未将经历的困境视为苦难，而将其视为人生的宝贵财富。一拍即合之下，这部剧作诞生了。

《春风化雨》的故事内容很大程度上来自饶俊的亲身经历与观察。电视剧前两集播出后，他特别注意了弹幕，发现这个时代仍然有很多对乡村教师的误解，“有人觉得我们在夸大其词”。为保证真实性，他曾到贵州易地扶贫搬迁学校挂职担任校长助理，乡村教师们面临的教育挑战让他惊讶不已。

“来自乡村的孩子们进入城区后，来自网吧、KTV、游戏厅等娱乐场所的诱惑非常多，而老师们要求学生必须来学校接受教育。实在不行，老师就送教上门。”这意味着，乡村教师需要承担很多教学以外的工作，需要顾虑贫困学生的家庭问题与心理问题。

令王骏晔印象深刻的是一场师生分离的群像戏。他希望小演员们能演出分离的不舍与留恋，但孩子们面对镜头时，却表现平静。“那时我才意识到，对于这些孩子们来说，‘分离’是常态，他们早已习惯了父母不在身边，也经常经历与老师们的分离。所以对他们来说，最真实的反应就是‘木然’。”他希望通过作品向观众展示这种复杂性。

演员理解：化作角色

当老师一直是佟丽娅的梦想。出生于教师家庭的她，终于有机会在剧中过一把“教师瘾”。剧中老师与学生的故事，让她看到了曾经的自己。学生时代，她常常翻越几座山，从伊宁到乌鲁木齐求学。有时，她会住在老师家里，带土特产与老师分享。老师也会做些荤菜给学生吃，甚至捐款帮助学生。新疆气候干燥，当时有家庭困难的学生，一开学就带一大袋馕，足够吃上一个学期。《春风化雨》中“酸菜换肉”的情节，让她感同身受。